На Саммите тысячелетия ООН в 2000 году главы 189 стран и правительств дали обязательство работать вместе, чтобы улучшить мир к 2015 году. От имени своих народов они подписали Декларацию тысячелетия, в которой обещали освободить мужчин, женщин и детей от нечеловеческих условий крайней нищеты и предоставить право на развитие каждому человеку! Было определено восемь Целей развития тысячелетия, богатые и бедные страны обязались работать в глобальном партнерстве, чтобы к 2015 году: ликвидировать крайнюю нищету и голод; обеспечить начальное образование, как мальчикам, так и девочкам; повысить гендерное равенство, улучшить материнское и детское здоровье, остановить распространение ВИЧ/СПИДа и защитить окружающую среду.

Дети - это те, кому в будущем предстоит принимать решения по управлению на местном и национальном уровнях. Они в состоянии сопоставить и определить проблемы, не замеченные взрослыми. Одной из основных групп населения, на которую нацелены ЦРТ, - дети. Агентства ООН прилагают большие усилия для мобилизации ресурсов и достижения эффективных результатов в улучшении здоровья и условий жизни детей в возрасте 7-14 лет. В Узбекистане дети поддерживают своих ровесников из других стран в распространении информации о ЦРТ различными инициативами и мероприятиями. Кампания по ЦРТ включает в себя повышение осведомленности детей о Целях развития тысячелетия и широкое распространение этой деятельности на национальном и региональном уровнях.

С 2004 года двенадцать школ в шести регионах и 540 учащихся в возрасте от 7 до 17 лет участвовали в конкурсе плакатов по Целям развития тысячелетия, организованном Министерством народного образования и представительством ООН в Узбекистане. Местные неправительственные организации помогали координировать ход конкурса в школах и информировать о ЦРТ детей и учителей. На разных этапах конкурса представительство ООН координировало проведение различных презентаций и тренингов.

Вместе с конкурсом плакатов агентства ООН также поддержали организацию двух сценических постановок по ЦРТ. В октябре 2004 года студенты и молодые преподаватели Узбекского государственного университета мировых языков из Самарканда и Бухары поставили в Ташкенте любительскую театральную пьесу под названием «Пиноккио».

500 детей и взрослых - учителей и родителей - собрались вместе, чтобы посмотреть современную версию сказки на узбекском языке. Актёры представили на сцене «игру в ЦРТ», и дети через сказку лучше понимали Цели развития тысячелетия. Там же состоялась церемония награждения победителей конкурса плакатов.

Вовлечение школьников в кампанию по ЦРТ начало расширяться в 2006 году, когда студенты - волонтеры молодёжной сети по ЦРТ разработали учебные сессии по Целям развития тысячелетия для участников летнего лагеря ЮНЕСКО из разных регионов Узбекистана. Кроме того, большим достижением было издание книги «Путешествие в страну ЦРТ», презентация которой прошла в школе-гимназии «Истикбол», расположенной в городе Маргилане Ферганской области.

«Путешествие в страну ЦРТ»

Повышение интереса детей к ЦРТ посредством этой книги - еще один пример проведения эффективной общественной информационной кампании. Задача сборника «Путешествие в страну ЦРТ» - ознакомить детей 10-15 лет с семью ЦРТ через истории рассказов с участием популярного национального персонажа Ходжи Насреддина.

Ходжа Насреддин - известный шутник, фольклорный герой, пришедший из далекого прошлого и совершающий путешествие по современному Узбекистану. Он живёт в городах и сельских районах и задаёт своим новым друзьям множество вопросов, в том числе о состоянии образования и здравоохранения в нынешнем Узбекистане, о высыхающем Аральском море и многом другом. Во время своего путешествия он дает советы мальчикам и девочкам. В основном в книге рассказывается о Целях развития тысячелетия и определяются задания, которые дети могут выполнить сами, чтобы сделать свою жизнь лучше и безопаснее.

Каждый из разделов сборника содержит несколько вопросов и заданий, оптимистично побуждающих детей задуматься над повседневной жизнью. В этой книге интересны не только рассказы, но и несколько интерактивных игр, решение которых также представляет интерес. Юный читатель должен ответить на вопросы: «Как ты можешь сейчас подготовить себя к будущей профессии?», «Что можно сделать для расширения прав девочек и мальчиков на образование?», «Почему детям нужно делать прививки в раннем возрасте?».

"Мне очень понравилась эта книга, она дала возможность понять, каков наш мир и что нужно сделать, чтобы моя жизнь была интереснее и лучше. Я понял, как важно не только получать образование по предметам, которые преподают в школе, но также повышать свои знания о здоровье, инфекционных болезнях и о том, как я могу уберечь себя от них", - сказал ученик гимназии «Истикбол» города Маргилана.

Кроме того, книга дает детям полезные советы о том, как организовать награждение самых активных сверстников, а также сделать открытки по каждой Цели развития тысячелетия.