ЦРТ и Дети
На Саммите тысячелетия ООН в 2000 году главы 189 стран и правительств дали обязательство работать вместе, чтобы улучшить мир к 2015 году. От имени своих народов они подписали Декларацию тысячелетия, в которой обещали освободить мужчин, женщин и детей от нечеловеческих условий крайней нищеты и предоставить право на развитие каждому человеку! Было определено восемь Целей Развития Тысячелетия, богатые и бедные страны обязались работать в глобальном партнерстве, чтобы к 2015 году ликвидировать крайнюю нищету и голод; обеспечить начальное образование как мальчикам, так и девочкам; приблизиться к гендерному равенству, улучшить состояние материнского и детского здоровья, остановить распространение ВИЧ/СПИДа и защитить окружающую среду.
Дети – это те, кому в будущем предстоит принимать решения по управлению на местном и национальном уровнях. Это одна из основных групп населения, на которую нацелены ЦРТ. Они в состоянии сопоставить и определить проблемы, не замеченные взрослыми. Агентства ООН прилагают большие усилия для мобилизации ресурсов и достижения эффективных результатов в улучшении здоровья и условий жизни детей в возрасте 7-14 лет. В Узбекистане дети поддерживают своих ровесников из других стран в распространении информации о ЦРТ различными инициативами и мероприятиями. Кампания по ЦРТ включает в себя повышение осведомленности детей о Целях Развития Тысячелетия и широкое распространение этой деятельности на национальном и региональном уровнях.
С 2004 года двенадцать школ в шести регионах и 540 учащихся в возрасте от 7 до 17 лет участвовали в конкурсе плакатов по Целям Развития Тысячелетия, организованном Министерством народного образования и представительством ООН в Узбекистане. Местные неправительственные организации помогали координировать ход конкурса в школах и информировать о ЦРТ детей и учителей. На разных этапах конкурса представительство ООН координировало проведение различных презентаций и тренингов.
Вместе с конкурсом плакатов агентства ООН также поддержали организацию двух сценических постановок по ЦРТ. В октябре 2004 года студенты и молодые преподаватели Узбекского государственного университета мировых языков из Самарканда и Бухары поставили в Ташкенте любительскую театральную пьесу под названием «Пиноккио». 500 детей и взрослых – учителей и родителей – собрались вместе, чтобы посмотреть современную версию сказки на узбекском языке. Актеры представили на сцене «игру в ЦРТ», и дети через сказку лучше поняли Цели Развития Тысячелетия. Там же состоялась церемония награждения победителей конкурса плакатов.
Вовлечение школьников в кампанию по ЦРТ начало расширяться в 2006 году, когда студенты-волонтеры молодёжной сети по ЦРТ разработали учебные сессии по Целям Развития Тысячелетия для участников летнего лагеря ЮНЕСКО из разных регионов Узбекистана. Кроме того, большим достижением стало издание книги «Путешествие в страну ЦРТ», презентация которой прошла в школе-гимназии «Истикбол», расположенной в городе Маргилане Ферганской области.
«Путешествие в страну ЦРТ»
Повышение интереса детей к ЦРТ посредством этой книги – еще один пример проведения эффективной общественной информационной кампании. Задача сборника «Путешествие в страну ЦРТ» – ознакомить детей 10-15 лет с семьей ЦРТ через истории и рассказы с участием популярного национального персонажа Ходжи Насреддина.
Ходжа Насреддин – известный шутник, фольклорный герой, пришедший из далекого прошлого и совершающий путешествие по современному Узбекистану. Он живёт в городах и сельских районах и задает своим новым друзьям множество вопросов, в том числе о состоянии образования и здравоохранения в нынешнем Узбекистане, о высыхающем Аральском море и многом другом. Во время своего путешествия он дает советы мальчикам и девочкам. В основном в книге рассказывается о Целях Развития Тысячелетия и определяются задания, которые дети могут выполнить сами, чтобы сделать свою жизнь лучше и безопаснее.
Каждый из разделов сборника содержит несколько вопросов и заданий, оптимистично побуждающих детей задуматься над повседневной жизнью. В этой книге есть не только рассказы, но и несколько интерактивных игр, решение которых также интересно для детей. Юный читатель должен ответить на вопросы «Как ты можешь сейчас подготовить себя к будущей профессии?», «Что можно сделать для расширения прав девочек и мальчиков на образование?», «Почему детям нужно делать прививки в раннем возрасте?».
«Мне очень понравилась эта книга, она дала возможность понять, каков наш мир и что нужно сделать, чтобы моя жизнь была интереснее и лучше. Я понял, что важно не только получать образование по предметам, которые преподают в школе, но также повышать свои знания о здоровье, инфекционных болезнях и о том, как я могу уберечь себя от них», – сказал ученик гимназии «Истикбол» города Маргилана.
Кроме того, книга дает детям полезные советы о том, как организовать награждение самых активных сверстников, а также сделать открытки по каждой Цели Развития Тысячелетия.